O município de Petrolândia, localizado no Sertão de Pernambuco, está entre as cidades que não receberão a complementação de recursos federais do indicador Valor Aluno Ano Resultado (VAAR) em 2025. A informação foi revelada após análise dos dados de repasses da educação no Portal da Transparência, divulgada pelo Blog do Elvis. Além de Petrolândia, outras cidades da região, como Floresta, Itacuruba, Belém do São Francisco e Jatobá, também não foram contempladas com o repasse
O VAAR é uma das três complementações do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb), ao lado do VAAF (Valor Anual por Aluno) e do VAAT (Valor Anual Total por Aluno). O recurso é destinado a redes de ensino que cumprem condicionalidades específicas relacionadas ao desempenho educacional, com o objetivo de fortalecer a qualidade da educação básica
A estimativa de receitas do Fundeb para Petrolândia em 2025 é de R$ 51 milhões. No entanto, a exclusão do repasse do VAAR pode representar um desafio para a manutenção e o desenvolvimento da educação básica no município. Em Floresta, a situação também preocupa: a previsão de receitas caiu para R$ 37 milhões, uma redução de mais de R$ 3 milhões em comparação com 2024
Confira a previsão de receitas do FUNDEB em 2025 por cidades no Sertão de Itaparica:
Petrolândia – 51.309.592,22
Floresta – 37.778.542,41
Tacaratu – 32.256.711,19
Belém do São Francisco – 23.395.802,96
Carnaubeira da Penha – 12.169.338,86
Jatobá – 11.728.577,12
Itacuruba – 4.973.446,23
A falta do recurso federal pode impactar diretamente investimentos em infraestrutura escolar, capacitação de professores, aquisição de materiais didáticos e outras ações essenciais para a melhoria do ensino. A exclusão do VAAR reflete o não cumprimento, por parte desses municípios, dos critérios estabelecidos pelo Ministério da Educação (MEC) para o repasse
O VAAR é um mecanismo criado para incentivar a melhoria da qualidade da educação básica, garantindo recursos adicionais a municípios que atendam a determinadas metas educacionais. Entre os critérios avaliados estão a redução das desigualdades educacionais, a melhoria do desempenho dos alunos em avaliações nacionais e a implementação de políticas de valorização dos profissionais da educação
Farol de Noticias
Com informações do Petrolândia Notícias